COLÉGIO_______________________________________________________________
DATA:___/___/____ DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 6º ANO
PROFESSOR(A):___________________________ ALUNO(A):____________________
ATIVIDADE AVALIATIVA DA III UNIDADE.
1.
Faça
a correspondência corretamente.
1. Montanhas
2. Planaltos
3. Planícies
4.
Depressões
|
( ) São grandes elevações naturais do relevo.
( ) São
formas do relevo mais ou menos planas ou suavemente onduladas, em geral de
grande extensão.
( ) São áreas do relevo com altitudes
inferiores às das terras que a circundam ou áreas abaixo do nível do mar.
2.
Que
fenômeno a ilustração abaixo está representando?
a) A formação de um vulcão.
b) A formação de um terremoto.
c) A formação de uma tsunami.
d) N.d.a
3. Observe
a figura abaixo e explique as consequências para populações que vivenciam
terremotos das seguintes magnitudes:
a)
De
6,1 a 6,9 graus na escala Richter;
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b)
Acima
de 8,0 graus na escala Richter;
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4. Explique
o que são terremotos.
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5. Quais
são os agentes modificadores do relevo que são de origem externa?
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6. Observe
a figura a seguir e responda.
a)
Localize
as placas Sul – Americana e a de Nazca. Elas pertencem a uma área de
afastamento ou de choque de placas?
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b)
Qual
fenômeno geológico que você estudou nessa unidade ocorre na zona de contato
entre as placas Sul – Americana e a de Nazca?
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8. Observe
a ilustração a seguir, que representa uma experiência. Tendo por base o que
você estudou, essa experiência procura demonstrar qual fenômeno geológico?
a-
Falhas.
b-
Dobramentos.
c-
Tectonismo.
d-
Vulcanismo.
9. Observe a
figura e indique o nome das placas cujo encontro deu origem à Cordilheira do
Himalaia.
a) Placa Africana e Euro-Asiática.
b) Placa indiana e
Euro-Asiática.
c) Placa Africana e Indiana.
d) N.d.a